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最近,小伙伴们好像更低调了,晒出去玩、吃大餐的越来越少;图书馆或路上碰到了同学,也只是急匆匆打个招呼就各忙各的,他们眼神空洞、精神涣散,这是因为,Final就要来了!
可是就在这时,有著名教育专家毫无保留地提出这样的观点:期末考试就是在浪费每个人的时间,我们应该取消期末考试!
Phil Hedayatnia是强烈支持这一观点的研究员,他最近正在组织领导“美国莱斯大学摆脱期末考试”的倡议,他说:“同学们每到期末考试的时候都焦头烂额,他们要付出太多的努力,但是却收获不到什么,因为把所有要掌握的信息运用‘填鸭式’强行塞进自己脑子里,利用‘瞬时记忆’去考试,考完之后就把这些知识全部忘光了——这实在有悖教育的初衷。”
Phil Hedayatnia是一位企业家、设计师、和Midwest项目的开发者;他同时是一位学者,期望并在尝试建立新的教育模式,鼓励学生的创造性思维;另外,他还是一名记者和政治战略家,曾担任RealPolitics News的主编。
Phil解释了“期末考试没有意义”的原因:
为什么说期末考试只是浪费时间?
如果说高等教育的价值在于和他人讨论、辩论、有逻辑地思考问题的学术自由,那么考试和高等教育完全无关,这些无聊的考试忽视了英国大学存在的根本目的。
Phil还补充说:“实际上期末考试这样的完成任务的模式在以后的生活中也很难见到,学习、工作都是循序渐进的过程,我们应该在这个过程中不断完善自己、提升自己,考前临时抱佛脚的突击行为并不适合以后的工作、生活,甚至容易误导同学们,纵容大家的拖延症,造成很多不良影响。”
“教育就是让一个人成为最好版本的自己。——马斯洛”
期末考试还会给学生带来一大堆没必要的压力。
大家都非常清楚地知道,期末考试的时候应该是同学们压力最大的时候。本来学期即将结束,该学的知识都学完了,学生可以平静地回顾一下这个学期他们得到的东西,但是现在,这样恼人的期末考试,让他们压力更大。
这时的学生可以分成两大类,第一类:讨厌关于期末考试的一切,他们觉得自己残了、傻了,甚至已经开始怀疑人生。他们开始厌烦自己的专业,觉得这门专业不仅工作量大,而且毫无意义。毕业以后,同学们去实习、去工作,慢慢地也会意识到,自己从事的工作,和那些考试题目完全没有一点关系呀,让人焦虑的考试,根本就不是这个真实世界正常运转的模式,那之前的那么多努力究竟是什么呢?幻想破灭后,他们不得不承认:在大学,关于考试的一切,都是浪费时间!
还有另外一类同学:他们理智地认为考试是自己必须经历的一个阶段,这类人俗称“学霸”。曾经有一部纪录片:一位老师在她的第一堂课上问全班同学:“你们是想让我教会你们怎么计算、怎么思考,还是只想通过最后的期末考试?”出乎意料的是几乎所有的同学都想通过考试。但是教育的目的不是鼓励同学们更有创造力吗?每位学生的天赋,怎么可以只按照考试的几个等级来评判?
现实生活中很少有期末考试这样“临时抱佛脚”的情况
每个人都知道,那些在期末考试之前我们熬夜熟背的知识,过完一个寒假或暑假后,到下学期就全忘光了。所以说,要用期末考试成绩来评价同学们的知识储备和学习能力,就显得没有那么靠谱了。而且,在以后的工作中,我们需要的是运用自己掌握的知识,完成自己的任务,应对出现的问题,这些任务可不是通过什么考试来完成的,既然以后的工作中没有什么考试了,那这种“临时抱佛脚”的填鸭模式的教育又有什么意思呢?
学生们需要考虑的,是怎样在学习中发现问题、完善自己,而不是这些疯狂的考试。越来越多的有主见的年轻人不去读大学了,因为他们觉得自己想要干的事业,和学校里学的那些知识没太大的关系,学费有那么高,所以他们选择了更适合自己的生活方式。
当然,检测学生到底学没学会知识技能还是有必要的,但是学校和老师们要做的,不应该是衡量学生重复信息的能力,而应该是衡量他们灵活运用知识的能力。很显然,测试不能衡量后者,这样的话,不如在期末的时候,让学生单独,或结组完成一个和自己专业相关的项目,这样学生不仅懂得如何把学到的知识运用的以后的工作中区,也可以提升学生与他人的协作能力和团队精神——这些在工作中才用得到。
期末考试会带来的最大的问题是什么?
Phil认为,学期末最应该做的,就是让学生轻松一些,回想一下应该完成掌握的学习内容有没有按进度完成。只是,这是一个没有标准的测评,真正的学习情况也只有学生自己才清楚。
一些同学确实可以从期末考试中收获一些东西,但是当他们从事商业、科研等工作时,他们会发现期末考试和他们需要的专业技能无关。有些公司,例如Silicon Valley,也在抱怨大学里的教育模式没有为学生提供将来需要的专业技能训练,他们表明,每次有刚毕业的大学生或硕士生、博士生,来到他们公司时,他们都会再次对这些刚步入社会的“小白”培训,因为这些“小白”几乎对自己的工作一无所知。
期末考试真的应该被废除么?
Phil最后表示,他认为应该取消期末考试。不仅期末考试该被废除,目前学校里的程程设置也应该继续改进。不论哪个专业,教授都应该把更多重点放在“以后在工作中应该怎样运用这门知识”上,并布置一些需要利用这门知识来完成的任务。
现在,我们在网上就可以找到某个大学某个专业的课程配置、精品课程,所以,如果这些知识,我们从网上就能够轻而易举地获得,而学校又侧重于检测这些知识,而不是提高学生学习能力和专业技能来适应以后的工作,那么学校的意义是什么呢?
总之,学生不应该把大学校园视为自己的“象牙塔”,在其中过着无忧无虑的生活;而是应该把大学生活当作由学习到工作的转折点,不管期末考试取消与否,都要在这个阶段努力丰富自己完善自己,更加适应这个社会。
另外,虽然这一观点现在提出来了,如果真的做到“取消期末考试”还有很长的路要走,同学们现在还是安心准备考试,争取都能高分pass吧。
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